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《中国学校体育(基础教育)》  
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《中国学校体育(基础教育)》杂志
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 相关信息

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国学校体育杂志社
国内刊号:CN 11-2999/G8
国际刊号:ISSN 1004-7662




出版周期:月刊
零 售 价:15元/期,全年:12期
全年订阅:180元/年
VIP 价格:180元/年

 
杂志简介

《中国学校体育》杂志为月刊,彩色印刷,是唯一面向全国学校体育、健康教育工作者的专业性杂志,具有较强的指导性、科学性、实用性和权威性。《中国学校体育》杂志的办刊宗旨是宣传党和国家关于学校体育卫生工作的方针政策,介绍国内外的学校体育卫生工作动态,交流学校体育卫生工作经验,帮助体育教师进修提高,帮助学生掌握体育卫生知识和方法,为学校体育工作实践与理论研究服务,为广大学校体育工作者和学生服务。

杂志目录

卷首
2 别让学校体育工作成为教育现代化的短板 (马凌)
专题报道
6 让学生在“跳绳”中获得积极的身体练习体验 (钟卫东)
8 “六步走”策略打造区域学校体育品牌 (姚灿华)
9 细化措施推动普及 加强创新促进提高 (赖宣智)
9 多元措施推进 全面保障发展 (卢耿弟)
10 创跳绳特色学校 育全面发展贤人 (郑颖渝 陈志辉 邓文辉)
11 跳出阳光健美 绳舞跃动人生 (宋立仁 吴义旭)
局长话体育
13 将学校体育工作作为学校发展的重要抓手 (本刊记者)
消息报道
16 校园足球微课堂 姹紫嫣红聚芳菲 (庞燕)
17 “大”教学单元范例展示 教研活动互联网直播 (钟恒炳 王兴发)
19 搭建平台 打通教师参与科研通道 专家引领 提升体育教师科研能力 (本刊记者)
20 五载耕耘结硕果 砥砺奋进谱新篇 (本刊记者)
21 让孩子们在阳光下自由呼吸 (本刊报道)
22 捐赠档案 回馈社会 (本刊报道)
23 “名师领衔+团队负责” 共谱港城教研新篇章 (魏玉柱)
24 “留动中国”阳光运动文化之旅西北赛区在兰州举行 (刘兴平)
政策管理
25 厘清思路 明确抓手 层层落实 行动追责 (本刊记者)
28 强化学校体育的“深圳经验” (黄镇敏)
理论争鸣
29 学生体育学科核心素养及其培育 (于素梅)
34 不同运动技能学习层次的“立德树人”价值 (邓若锋)
教学研究
37 体育教学设计中学情动态分析的思考 (李健)
39 对体育课教案的要旨、要素与要求的再认识 (祁晓健)
教学实践
42 水平四(九年级)《双节棍——前反弹》教案 (孙跃东)
46 趣味踢毽,快乐无限 (王建杰)
47 初中女生运用自身力量提高基础力量素质的方法 (邱筱玲)
48 短绳在发展学生下肢力量中的妙用 (翁舟梁 胡可通)
49 利用体操小垫子有效开展《篮球体前换手变向运球》教学 (邱锋)
教师教研
50 关注体育本质功能 引导教师有效施教 (裴绍志)

53 “同课异构”展师采 “八仙过海”显其能 (张文丽)
54 “片区联合—长效教研”的实践形式与反思 (袁瑞堂)
55 多种教研方式提升教师专业能力 (杨琪)
56 教研活动应做到“四实” (于松峰)
57 例析借助教学反思提高体育教师写作能力的实施策略 (王明亮)
体质与健康
59 青少年运动员“营养行为模式”固化研究 (孙丞)
装备与器材
60 如何建设体质测试实验室 (广州恒康伟业)
训练竞赛
61 舞蹈啦啦操踢腿动作的技术要点与注意事项 (马鸿韬)
63 高考体育边缘生转化的“三个突破” (黄显良)
网研集锦
64 “技术、体能、运用”三维度构建单元策略在路上 (余立峰)
66 “技术、体能、运用”三维构建单元策略下对课堂教学实施的观察与反思 (俞志波)
68 在技能教学中调动学生学练积极性的三个策略 (张知友)
69 融智慧 提兴趣 打造活力课堂 (林均杰)
69 巧用三“好”心理进行教学设计,提高学练技能积极性 (于文明 尹耀)
70 创新场地器材 促进学生学练 (刘红日 于振松 曹玉强)
71 例谈篮球技能教学中学生学练积极性的调动 (易勇刚)
72 提高学生技能学练积极性四策略 (荣燕光)
73 谈表现 析因素 探策略 促学练 (吕兵文)
一线话题
75 智取生活素材 巧学肩肘倒立 (孙毅)
76 肩肘倒立的教学方法与技巧 (黄建波 冯鹏)
77 看清表象,抓住重点,巧学肩肘倒立 (李悦 孙滨)
78 肩肘倒立教学小技巧 (裴双)
79 跳跃游戏快乐多,提升素质有效果 (张洪梅 殷海亮)
81 例析提高小学生立定跳远能力的方法 (罗荣汶)
82 体育课“开始部分”导入“十三招” (阮晓燕)
83 拿来需要选择 选择需要理性 (宋文钦)
85 “先练后学”教学模式在体育教学中的运用 (黄海英)
86 学着“偷点懒” (沈武旗)
87 各有特长,我们都很棒 (王雷 樊毅)
88 田径—快速跑“改进步长”教学案例 (丁志环)
90 不抛弃 不放弃 一个也不能少 (刘军)
91 关注细节 守护健康 (梅黎明)
93 一节讲出“花”来也不行的体育课 (张珍玲)
95 编读往来

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2016年07月
 
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