资讯
来信7
记忆
数字..10
声音..11
识界 ..12
纪 cover story
封面故事
教授与本科生.16
一位教授和建筑大师的文化担当.18
熊丙奇:行政化,本科教育的最大阻碍.30
美国教授与大学本科教育34
狐狸与刺猬:大学更需要哪一个?.38
大师、教授与"公共知识分子"..44
薛仁明:有真人,才会有真学问..46
业 skill
校长论坛
农村小规模学校,去还是留?.50
校长
祝启程:
高考机器的学校是中国教育的悲哀..56
名师
吴启雷:文以明道,术有专攻62
课堂
《五柳先生传》课堂实录..68
新教材
英伦风情与英式幽默72
践行者
拾起文化碎片的人:张剑峰.74
| 相 . face
图片
计划之外的儿童80
传 tale
教育家
林乐知:西方文明的播种机.88
传承
民间讲学:潘雨廷--张文江..94
大师
陈梦家:古旧的诗人..98
艺 . art
美育
尽美矣,尽善矣 104
饮食
鱼脍之风.110
道 value
论坛
教师的"微革命"112
制度创新
居乡教读:山西的农村特色教育案例118
经典
中华乐教一百年128
摘录
灿烂花开向阳处134
文 culture
专栏 138
书影 140
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